El Instituto de Biotecnología Agrícola (INBIO) a través del Programa de Agricultura Sustentable con Biotecnología (PASB) viene generando espacios de capacitaciones en Escuelas Agrícolas del Sistema MAG, en coordinación de la Dirección de Educación Agraria y con apoyo de Corteva Agriscience, a través de un acuerdo de cooperación institucional para la promoción y difusión de la biotecnología agrícola, cuidado del suelo, uso y manejo seguro de agroquímicos de modo que todo lo aprendido sea replicado en las fincas familiares.
En el último año, este programa tuvo un impacto de más de 5000 personas capacitadas en aula y campo, este programa se viene desarrollando desde el año 2019.
Para el desarrollo de sus actividades el INBIO instala parcelas demostrativas en cinco escuelas agrícolas, desde donde mediante la metodología “aprender haciendo” los estudiantes pueden participar de todo el proceso productivo de diferentes cultivos de renta y consumo como la soja, maíz, trigo, cultivos de cobertura, etc. en diferentes épocas. Este trabajo llega a la comunidad educativa en los diferentes días de campo, los cuales son oportunidades de difundir lo aprendido.
Cada escuela tiene una realidad propia, por lo que se hace necesario que el programa del PASB, sea desarrollado conforme a esta, considerando: condiciones edafoclimáticas, equipamientos e infraestructura, otras actividades que desarrolla la escuela y la influencia regional. Los técnicos de las escuelas agrícolas, contraparte del PASB adaptan los métodos y técnicas que aprenden en las aulas y aplican en las parcelas demostrativas, logrando una producción más sustentable, apuntando siempre a la rentabilidad en cada ventana de siembra, de modo a que lo aprendido, los jóvenes estudiantes, puedan replicar en sus fincas familiares o que les sirva en el campo profesional a futuro.
Por otra parte, cada año el INBIO impulsa capacitaciones complementarias en el aula, que permita acrecentar conocimientos en los estudiantes. Algunos de los temas desarrollados son: biotecnología agrícola, uso y manejo seguro de agroquímicos, preparación de forrajes, manejo de suelo, uso culinario de la soja, entre otros.
Para el desarrollo del PASB en las escuelas agrícolas, el INBIO gestiona el apoyo de otras instituciones y profesionales que puedan brindar capacitaciones en temas específicos. Algunas de estas organizaciones que acompañan este proceso son la Cámara de Fitosanitarios y Fertilizantes (CAFYF) y la Cámara de Exportadores y Comercializadores de Cereales y Oleaginosas (Capeco). Se tiene planificado brindar capacitaciones referentes a administración y finanzas, de modo a brindar mayores herramientas a los estudiantes para el manejo de las actividades agrícolas.
La gerente General del INBIO, Ing. Agr. Estela Ojeda destacó la importancia del trabajo que se tiene en las Escuelas Agrícolas, los cuales tendrían mayor impacto si el año lectivo coincidiera con la etapa de mayores trabajos en la producción agrícola (primavera-verano), lastimosamente en el verano los jóvenes están de vacaciones y no pueden seguir muy de cerca a las parcelas demostrativas. “Creo que el año lectivo de las escuelas agrícolas no deben ser el mismo que las otras tecnicaturas” destacó la ingeniera.
Fuente: INBIO.
